第04:特别报道
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2019年01月25日 星期五 出版 上一期  下一期 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航        
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控制规模 适度超前 科学规划城区教育布局
  教育组 吴海梅

  就如何进一步优化城区学校布局规划,推动城区教育发展,使得人民群众对教育获得感、满意度显著提升,我们建议:

  一、提高思想认识,把优先发展教育作为重大战略超前部署。深入贯彻落实中办、国办《关于深化教育体制改革的意见》,为优化城区基础教育学校布局规划提供政策支持和制度支撑。政府要切实加强对教育工作的统筹领导,把城区基础教育学校布局规划和建设纳入重要议事日程和年度工作计划。各相关部门要加强沟通协调,密切协作配合,进一步明确任务、履行职责,确保把城区学校规划好、建设好。

  二、加强规划设计,把学校布局规划纳入城市建设总体规划。要坚持城区学校和城市发展同步规划、同步建设,将中小学及幼儿园布点规划和近期实施方案纳入城市总体规划中,并体现在城市控制性详细规划里。在城市总体规划和控制性详细规划指导下,修编中长期教育布局规划,编制并落实中小学校、幼儿园专项布局规划,在规划内加快教育设施改造及新建配套建设。

  三、坚持问题导向,促成与经济社会发展相适应的学校布局。教育设施布局要根据新型城镇化与城乡发展一体化规划要求,结合人口变化趋势、生源分布、周边交通等因素综合确定,同时还需统筹考虑符合条件的外来务工人员随迁子女入学,科学合理制定基础教育学校的服务半径和办学规模,保证适龄人群就近入学,实现规模布局合理化,促进教育优质均衡发展。

  四、借鉴外地先进经验,建立和完善中小学校建设新机制。针对城市公共服务设施投入不足问题,可采取开发商代建机制,规定居住小区内的托儿所、幼儿园、学校、社区卫生服务中心等公共服务设施由开发商建设,建成后由政府有关部门无偿收缴。对于新建住宅小区同步规划、同步建设教育配套设施,应依照相关政策,明确开发商对新建小区按其建设规模配套建设中小学、幼儿园,对建设规模达不到设立学校条件的新建小区,交纳一定数额的学校建设配套资金,用于周边学校的建设,以保证小区建成后,适龄儿童能够就近入学。

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高邮报特别报道04控制规模 适度超前 科学规划城区教育布局 2019-01-25 2 2019年01月25日 星期五