作息习惯人人不同，不知大家怎样看待早起划破寂静的铃声。在我看来早起是一件幸福的事情，进入赞化十多年来，我一直担任班主任工作，也就养成了每天早起的好习惯。早上5点40分，天刚蒙蒙亮，手机闹钟一响，我就像听到集合哨声的士兵一样，从床上一跃而起，迅速穿好衣服，洗漱完毕，匆匆下楼，带着月色骑行在前往学校的路上。初春的高邮，空气里夹杂着氤氲的水汽，一时让我也分不清是昨夜雨水未消，还是清晨的露水。路上只有几个高中生或者与我同样是班主任老师的人，也行色匆匆。
来到学校食堂，发现今天是我第一个来吃早饭。买了一个三角饼和花卷，盛了一碗粥。一口暖粥下肚，似乎驱散了骨子里的寒气，可这样的温暖我也不敢多贪，匆匆吃完就到班。来到教室门口，已是6点20分。第一个工作就是打开教室门，迎接学生们的到来。6点30分左右，陆续有几个学生到班。晨曦中，孩子们稚气的笑脸，似乎驱散了天上的阴霾。回应着孩子们“老师早！”的问候，我开启了一天的幸福的班主任工作。
先安排早到班的孩子读书任务，再安排当天值日生打扫卫生，我则站在教室讲台前，静静地看着孩子们认真读书。听着孩子们朗朗的读书声，我洋溢着做老师的一份自豪。今天我不在7班上早读课，但还要先到7班去看一下，让学生在早读课前先读一读语文。
7点钟到了，辅导孩子们早读。一般先让孩子们读规定内容，再进行听写或者默写。刚刚上完早读课，继续上第一节课。今天上午三节课，马不停蹄上完，觉得口干舌燥，身体也很累，真想休息一下。这个时候真感叹身体大不如前，年轻的时候不觉得连上三节课有什么的，可现在难免乏累。可还不是休息的时候，第四节课还要去开备课组长会议，所以急急忙忙去上个洗手间，上班拿好会议记录，一路小跑来到第一会议室开会。
开完会，已经上午11点10分了。本来想到了下班时间了，可以回家休息一下了。可是突然有班干来找我，说班级某个孩子体育课跑步时腿摔伤了，我又立即带这个学生去医院看病，同时积极联系家长。一直等到中午12点40分，家长从乡下赶来，把孩子交给家长看护后，我才离开医院回家吃饭。
刚刚吃完饭，我就又骑行在前往学校的路上，下午1点20分到班，打开教室门。真的很累，就趴在教室后面的办公桌上休息了15分钟。这里还要说一个小插曲，这是第二天年级处俞主任告诉我的。我们班教室靠近年级处，他在巡查时看到我班一个孩子站在教室门口，看到有其他班级学生从教室门口经过时，让他们轻轻地走路，说，“我们老师在休息呢！”而我们班其他孩子进教室后也都轻轻地、悄悄地把凳子放下来，我几乎都没察觉。听完俞主任的介绍，我当时真的有一股暖流从胸中涌出，眼里也噙满了泪水。想想这些孩子，平时看他们活泼调皮、可爱天真，没想到他们原来这么懂事。
1点35分左右，生物钟自然而然唤醒了我。我站起来时，教室静悄悄的，孩子们都在认真做数学作业。我就站在教室讲台前，默默地看着他们，感觉非常舒心，这时忙了一上午和中午的疲劳一扫而空。教育其实就是这么简单。
下午第一节课是大组公开课，1点50分，我立即拿上听课笔记前往瞻星楼五楼第二报告厅听课。下午第二节课上之前，突然隔壁班的李老师找我，说今天中午放学时，班上一个男生跟他发生一点误会，需要我来处理。事情很简单，这个孩子放学为了等隔壁班的孩子一起回家，而隔壁班的李老师还没下课，他就把头放在隔壁班的窗框上。人家老师正在上课，突然看见有个大头杵在窗子上，就让他走，可他不但不走，反而让人家老师快点下课。哎，这些孩子，没办法，还得与他交流。又花了我一节课时间，最终让他认识错误并向李老师道歉。
第二节课下，广播操《运动员进行曲》响了，赶紧来到学生整队地点，带领学生去操场上操。上完操后，急急忙忙拿好会议记录去第一报告厅参加全校的班主任会议。就只剩下辅导课给我改作业了，一节辅导课下来，只改了一个班的假日作业。辅导课下，立即带领全班学生整好队去食堂吃晚饭。吃完晚饭是5点50分，我只用了20分钟完成吃饭任务，回班后发现才有几个学生回来。我就一直站在讲台前等候学生回班，一直到6点05分，学生基本回班，这时离晚自习上还有15分钟。趁这个时间，我立即安排四个学生准备收拾书包跟我走，因为今天中午我就在班级家长微信群里联系过了，要到这几个学生家里家访。
晚自习值班老师到了，我就带着这四个孩子走向学校大门。这次安排的四个孩子家庭住址是一条线路上的。我先来到一个李姓同学家里。他的家离学校很远，可以说是邮城的靠南面。在他家，我看到了一个母亲对孩子教育的付出。他的母亲拿出孩子从幼儿园到初一成长的档案袋，里面有孩子参加各种比赛的活动记录，有孩子每学期的作业本的珍藏。看着孩子的母亲在我面前翻着孩子那一页页成长记录，看着孩子的母亲那洋溢在脸上的自豪，我心中的教育担子仿佛又沉重了一些。我默默地在心中告诫自己，我们从事教育的人，一定要不忘初心。我的初心没有什么大道理，就是两句简单的话，“对得起自己的良心，对得起自己教过的学生。”我再次回想起自己当初走上工作岗位时给自己立下的这两条规矩。
晚上9点钟刚过，我如约来到另一位女生家。进入家门，少了客套，叫上孩子，围坐一起，开始面对面地促膝谈心。我是有备而来的，跟孩子及家长讲了这个孩子这几次周练的成绩变化和课堂上的表现，指出孩子的缺点和不足，比如动作较慢、注意力不够集中、缺乏自信、不善于沟通等等，但同时提出了更好的个性化解决方案。就这样，时间不知不觉地流逝了，当我离开她家时，已经是晚上11点了。为了这个孩子，我在她家家访足足有2个小时。
还有两个孩子的家访任务，我也如约到了他们家里。
家访完了，我推车从学生家出来，抬头看见一轮弯月高悬。骑车走在路上，马路早无白天的喧嚣，耳畔风呼呼刮过，此时我觉得身心彻底放松。回到家，发现家人都睡了。我轻轻地洗漱完，进入梦乡。