旅游是一个人到没有去过的地方，欣赏奇妙的风景，聆听有趣的故事，品尝不一样的美味，感受高科技的惊喜……安置疲惫的身体，给自己的心灵放个假，求得一段美妙、一个安宁、一份纯净。

　　读书亦然。不管是“凿壁偷光”还是“红袖添香”，不管是闻一多新婚大喜之日躲进书房还是高尔基在失火时首先抱出的是书，不论是陶渊明“好读书，不求甚解”还是袁子才“书非借不能读也”，都说的是阅读对一个人的诱惑之大、影响之深。读书已成为一种生活，是生活的一部分，是一段奇妙的旅程。

　　培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩”，这告诉我们不同学科有不同特点，阅读对人产生的影响是巨大的，甚至可以改变一个人。你想成为什么样的人，就选择自己喜欢的书、适合自己的书，朝着那个方向努力，厚积薄发，触类旁通。一个人的精神发展史，就是一个人的阅读历史。读书可以看出一个人的成长轨迹、性格特征，不是很奇妙吗？

　　“一千个观众就有一千个哈姆雷特”。哈姆雷特在剧中有多重身份，王子、儿子、恋人、同学、复仇者，不同的人对他关注的焦点、对他行为的理解、对他形象的概括也不尽相同。有人说他是一位不务正业的王子，他又是一个寻求人生的理想和精神枷锁解脱方式的杰出战士；他是一位为了达成目的不惜牺牲一切的阴谋家，他还是一个为了人类美好理想、反抗社会罪恶的人文主义思想家。细究原因，这与一个人的年龄、阅历、生活、审美等有很大的关系。在阅读对象的身上，投射出自己的影子，不是很奇妙吗？

　　即使是同一个人，不同阶段对同一形象的理解也可能是不一样的，甚至相反。张潮在《幽梦影》说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”我理解他这句话有这么几层意思：一是书常读常新，每一次阅读后的收获感悟不一样；二是读书与人的知识储备、性格修养有很大关系；三是读书须循序渐进，着急不得、马虎不得；四是读书方法可以多样，囫囵吞枣、细嚼慢咽都是有用的读书方法。每次阅读，都有一种发现的惊喜、全新的体验，不是很奇妙吗？

　　能读书，才必博；能养气，量必宏。书可以帮助我们摆脱泥淖走向文明，书可以帮助我们陶冶性情走向深邃。一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平。我们要为“发奋读遍天下书，立志识尽天下字”的目标点个赞，要为“恒兀兀以穷年”的精神点个赞，尽管道阻且长，但人有了这么一种“虽不能至，心向往之”的理想，还有什么遗憾的呢？

　　读书真是一段奇妙的旅程。