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~~~——访高邮中学校长 黄仁云
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~~~——访高邮市临泽中学校长 金冬
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2023年07月27日 星期四 出版 上一期  下一期 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航        
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立德树人 多元发展 给农村学子更好教育
——访高邮市临泽中学校长 金冬

  “全市教育高质量发展大会的胜利召开是责任、是动力,更是一次新的集结号和动员令,临泽中学将立足“成人”教育,实现“成才”教育,坚持“立德树人”之根本,强化“多元化育人”,以务实重干的工作作风,以真抓实干的责任心,奋力前行!“日前,市临泽中学校长金冬接受记者采访时表示,临泽中学将聚焦“高质量发展”内涵,不断探索特色办学新思路,以更高的站位、更高的标准,谋划学校发展,努力为全市教育高质量发展做出更大贡献。

  金冬说,立足“立德树人”,强化润心德育。在我校“一年明理、二年成人、三年成才”的序列德育培养目标引领下,我们将强化制度建设,完善帮扶制度、跟踪管理督查制度,让德育工作更高效。优化德育活动,重视并多开展适合学生年龄特点的文体励志活动以及爱国主义教育活动等,以社团彰显学生自信,让德育起到“润物细无声”的效果。注重德育合力化,构建学校、家庭、社会协同合力的育人机制。

  金冬表示,深化课堂改革,强化实效教研。以我校“行知课堂”建设为抓手,重在提升课堂内涵。一是借助全市备课组建设的推动,提升我校备课组水平,推进“学研行”备课组建设,不断优化教学内容、复习轮次、学习方式。二是学校从“研精目标,研习学情,研读教材,研琢练习”四方面大力开展实效教研,实行由点到面,逐步推进。三是强化作业管理。推行作业设置教研制,做到“无教研不作业”,选题精准;作业批改对话制,做到针对性面批;作业检查督查制,保证作业时效性。

  金冬说,聚焦办学质量,强化多元育人。新高考背景下,我校将强化学生选科指导,优化学科组合,尽可能挖掘学生潜能。丰富课程设置。对英语特别薄弱学生,除英语课程外,适当开展小语种教学。鼓励学生参加艺术、体育、社会实践等各种活动,并通过“请进来”,邀请办学经验丰富的名校不断指导艺体课程,“走出去”鼓励我校艺体老师交流培训,参加针对性的专题性的教学研究,提升我校艺体课程特色水平,实现“低进高出,高进优出”。

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立德树人 多元发展 给农村学子更好教育
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