师生关系是学校众多关系中最基本的关系，和谐的师生关系不是简单的知识信息传播的过程，而是全面的人格震动、心灵对话的过程。因此，在教学过程中显得尤为重要。

　　一、尊重与激励

　　尊重是和谐师生关系的重要体现。教师必须尊重每个学生做人的尊严和价值，这种尊重不仅表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足，还表现在创设良好的环境和条件，让学生自由充分发现自己，意识到自己的存在，体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。教师要真情对待每一位学生，关心爱护学生，公平地对待学生，不能厚此薄彼，尤其是对于学业成绩不够理想的学生，要多激励，多关心，相信他们的潜力，切实帮助他们。“亲其师才能信其道”。教师的真情投入，必定会得到学生的真情回报。 

　　二、沟通与交流

　　现在的中学生接触的知识面比较宽，思想也比较复杂，作为一名教师只有积极主动地丰富自己与学生间的情感生活，增强民主意识，才能消除学生和教师的距离，使教师之间真正成为学生的良师益友。事实证明，教师与学生进行平等的情感交流，是了解学生、对学生进行个体心理素质培养的最有效的途径，也是帮助学生获取知识和提高各种能力的桥梁。

　　三、兴趣与爱好

　　课堂教学是整个教学过程的中心环节，是培养学生能力，提高教学质量的关键一环。因此，根据新课改的要求，创造一个和谐的师生关系和轻松、愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，培养爱好，将会使他们学得更加主动，从而有效地提高学习效率。

　　总而言之，和谐的师生关系应该是建立在相互尊重、相互理解、相互合作、愉快互动的教学过程中，和谐师生关系的建立为有效地完成教育教学任务提供了先决条件，也是师生关系的最高境界。