“名画欣赏”流程规范化的实践路径 ~~~——以《欣赏〈清明上河图〉》一课为例
	故乡的枣树 ~~~
	我是“优秀体育小助手” ~~~
	人生的第一场马拉松 ~~~
	香浓鱼汤 ~~~
	感悟青春 ~~~

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