在南海艺术幼儿园，有这样一位老师，有着不泯的童心、不尽的爱心，用二十多年的学前教育，谱写了朴实无华的幼教之歌——她就是南海艺术幼儿园幼教老师管彦。

　　“一个好的幼儿园老师，做到极致是什么样？”面对这个问题，管彦的回答是，“就像妈妈一样，给予孩子更多的爱。”在幼儿园孩子们的眼中，管彦就和自己的妈妈一样亲切。有孩子哭了，她给予鼓励和安慰，为他们擦去泪花；有孩子生病了，她第一时间送去医院就诊；有孩子尿裤子了，她总是先帮孩子换上干净的衣裤。家长来到幼儿园时，看到的总是她忙碌的身影和孩子脸上开心的笑容。

　　幼儿教育不同于其他阶段教育，要求老师要有足够的包容和耐心，关爱每个孩子的身心健康，让孩子在快乐中成长。在日常教学活动中，管彦发现班上孩子辰辰平时少言寡语，不愿与其他小朋友交流。通过家访，管彦了解到，辰辰平时和爷爷奶奶住一起，父母在外打工，对孩子照顾不够。了解到辰辰的家庭情况后，管彦主动放弃休息时间，与辰辰做朋友，带他一起玩游戏。慢慢地，孩子逐渐敞开了心扉，从小班、中班，再到大班，三年的朝夕相处，让辰辰变得活泼开朗。升入小学后，每逢教师节，辰辰还时不时带着鲜花回来看望管彦。

　　在管彦看来，好的教育要善于发现孩子身上的闪光点，充分发挥他们的特长。为此，管彦充分运用自己的专业技能，调动孩子们的积极性，引导孩子通过讲故事、做游戏等活动，找到自己的兴趣点。“作为一名幼儿教师，不仅要会唱、会跳、会画、会做游戏，还要有一双会发现的眼睛，观察了解每一个孩子的特性，启迪他们的心智。”管彦笑道。

　　“高邮市教坛新秀”“高邮市教育系统青年岗位能手”“优秀班主任”……种种荣誉称号的背后，是管彦二十多年来履职尽责、恪尽职守的生动践行。有一年，管彦在工作中不慎扭伤了脚，去医院打石膏时，医生嘱咐要回家休息，但她首先想到的是工作。“这么多小朋友，我去上班，哪怕是坐在那里，至少也能帮其他老师看着点小朋友，这样我心里也踏实。”就这样，管彦每天让丈夫将她送至幼儿园，直至脚伤痊愈。

　　每过三年，管彦就要送走一届小朋友，从2006年来到南海艺术幼儿园，其中最早的一届，如今已经进入大学。管彦说，看着他们健康成长、学有所成，就是她最大的幸福和成就。

　　记者 朱亚萍