第一年夏，无风，无忧。

　　“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天……”我哼着小曲来到了教室门口，门牌上赫然印着：初一（1）班。“嘿，你好，我叫小A，请多多关照。”“你好，我叫小C。”伸出手，三年的同学友谊从这一刻开始。教室里极为嘈杂，稚气未脱的我们肆无忌惮地高谈阔论着，真是“少年不识愁滋味”。多想时光在这一秒定格，截下那所有充满欢乐的画面。

　　第二年夏，微风，成熟。

　　“开始的开始，我们都是孩子……”几个好朋友手拉手欢唱着进入教室，时光老人已悄悄地把门牌换成了初二（1）班，同学们脸上已然多了一分成熟与稳重。“喂，数学家，这道题怎么证明啊？”“很简单啊，你看……”“为什么啊？”“这两个三角形是全等的……”课间，少了高谈阔论的轻狂，多了脚踏实地的求索。课堂上，一双双澄澈明亮的眼睛，分明流露出专注；操场上，一个个矫健驰骋的身影，分明透露出努力进取和永不服输；考场上，一个个端正挺拔的坐姿，分明洋溢着少年的风采和豪情……

　　想象第三年的夏，该是炎热、忙碌吧。

　　“又回到最初的起点，呆呆地站在镜子前……”时光给门牌也添了一抹皱纹，初二（1）班转眼间已经变换成了初三（1）班，想象第三年的夏，同学们该化羽成蝶了吧？黑板上，一堆变化多端的公式直逼你的眼球；耳边，笔与纸的摩擦声如蚕吃桑叶“沙沙”不绝；资料已高过头顶，一阵风过去，白色的试卷如雪花般起舞。当《毕业歌》唱响时，我们该含着泪笑着道一声“珍重”吧……

　　三年的时光一如昙花，在午夜时分绽放出最耀眼的光彩，但稍纵即逝，只留下点点斑驳。

　　单薄的青春汩汩流向未来，荡起缠绵的气息，奏出我最爱唱的青春舞曲。指导老师  孟薇薇