他是一位普通的教师，教学近40年，育人无数，退休后仍然关心教育问题；他是一位平凡的老人，年过八旬心态不老，退休后潜心研究《道德经》，编写了四十多万字的《“老子”道德新说》一书。他就是临泽中学的退休老教师顾汝中。

　　近日，记者在顾汝中的一位学生的带领下，采访了这位老夫子，了解到其出书前后的点滴故事。

　　优秀老师 桃李天下

　　顾汝中1938年出生于高邮县东乡小兴庄，1955年12月因病于扬州中学高三休学。1956年起，他在高邮职工业余学校任代课教师。顾汝中告诉记者，当时教学师资短缺，一开始他教数学，后来又教起了语文、英语和政治。

　　1978年9月，由于教学成绩突出，顾汝中成为临泽中学的民办教师，并多年在临泽中学当班主任。1984年他被评为全国优秀班主任，被评为高邮市第八、第九、第十届人大代表。1989年，他通过南京师范大学中文系本科段自学考试，拿到了文学学士学位，又获评中学高级语文教师职称，成为正式教师。由于顾汝中教学非常出色，学校让他一直干到1998年才退休。“我只是尽量把每一科都教好，教了这么多年的课，不少学生也老了，不过有不少学生现在还记得我，经常跟我联系呢。”提起这一段经历，顾汝中神采奕奕。

　　采访中，顾汝中的许多学生这样评价他：“顾老师教学兢兢业业，他最大的特点就是不张扬，一辈子默默耕耘，教学认真、责任心强。退休后也没闲着，又继续留用当了多年高考补习班班主任，可真算得上优秀班主任的代言人！”一些学生回忆说，那时侯大家条件普遍不好。顾老师有3个孩子，师娘是朴实的农村妇女，他带头不收一分钱为家庭困难的学生补课，许多学生经他辅导考上理想的学校，可谓桃李满天下。

　　立德树人 精神可嘉

　　当了这么多年的老师，真正退休后，顾汝中并没有获得职业的幸福感和自豪感，反而越来越焦虑。“如今经济社会不断进步，但人们的道德却出现滑坡现象，究竟该如何应对？特别是听到之前一个学生，出生在农村，家里好不容易培养他上了大学，毕业后却屡屡更换工作，怕苦畏难，居然30多岁的人回到老家，靠老迈的父母种田养他……”顾汝中感慨地对记者说。这虽然是个个例，但却引起了顾汝中的深思，自己长期以来的焦虑感来自于之前一直忙于应付教学，而忽略了教育的本身。

　　“这些很可怕，所以我现在是在补课。”退而不休的顾汝中一直心系教育问题，“当下不少学校在履行‘传道、授业、解惑’的过程中一味追求考分，却忽视了‘立德树人’这一教育的根本任务。”于是，耄耋之年的顾汝中从自己擅长的古典文学和潜心研究几十年的《道德经》入手，试图通过对中华优秀传统文化和美德的深入研究，来唤起全社会对德育教育重要性的认识。

　　“顾老师是个非常认真的人，不管什么事情，他都会用心对待。”陪同记者采访的顾老师的一位学生说，“顾老师年龄大了视力不好，每次看书都是弓着身子、拿着放大镜逐字逐句地研读，这种钻研精神让我们自愧不如。”用了三年时间，顾老师把《道德经》中的一个个经典名句翻译为现代语言，并用一段段故事、一个个事例进行注释。当他把四十多万字的书稿《读道德经 谈道德修养》送给学生阅读时，学生们都特别感动。

　　师恩难忘 众筹出书

　　“这帮学生太仗义了！我从没有想过将这沓书稿出版。如果不是他们的建议，就不会有《‘老子’道德新说》一书的出版。”顾汝中指的这帮学生，是他在临泽中学所教的1980届、1981届学生。这些已经毕业近四十年的学生，仍然记着顾老师。为了实现老师的心愿，更被一个忧国忧民、关心关爱青少年德育教育的老教育工作者的赤子之心所感动，他教过的学生们不约而同地表示，要帮助老师出书，并在顾老师八十周岁生日前完成出书任务。书款由临泽中学1980届、1981届学生自愿捐款解决。这一倡议很快得到了同学们的积极响应，终于有了《“老子”道德新说》一书如期出版。

　　学生们帮助老师完成心愿的义举也让顾老师十分感动。他连连说:“消受不起、消受不起……”采访中，顾老师告诉记者，书中以道德教育为主线，分《德不求得》《积善成德》《圣行大德》《尊道修德》《解纷即德》五个章节，诠释了《道德经》的精神内涵，他希望广大年轻人在学习践行社会主义价值观的同时，通过此书得到启发，进而为社会和谐发展作出贡献。