在不知不觉间，儿子即将结束幼儿园的学习生活。回首三年幼儿园的学习生活历程，感觉儿子年年在进步，我为他的进步而高兴！ 

　　还清晰地记得他小班六一表演的囧事。在老师辛辛苦苦的指导下，他参加排练了文娱节目。在六一庆祝活动那天，他在化妆时特别兴奋，等到他们的舞蹈节目表演时，他的表现让人大跌眼镜——居然蹲在表演场地上，不肯跳舞。无论周围的观众、亲朋好友怎么哄骗，他都是外甥打灯笼——照旧，惹得他妈妈那天是大发雷霆。后来，我问他为啥那天不肯起来跳舞，他说怕难为情。结果他的那一幕成为那年幼儿园六一表演大家茶余饭后谈论的噱头。 

　　中班，又到六一表演了，他在老师辛辛苦苦的指导下，继续参加了文娱节目排练。这一年他有两个节目：一是讲故事；二是舞蹈表演。在表演那天，我特意观看了他的表演。在开场几分钟后，轮到他讲故事了，在我的鼓励下，他勇敢地站到了舞台上，绘声绘色地讲起了《三只蝴蝶》，然后，又表演了舞蹈。在舞台上，看他随着音乐的节拍在尽情地舞蹈，我欣喜地看到了他的进步。 

　　今年六一，他已经是一名大班的孩子了。这一年他仍有两个节目：一是代表大班的孩子发言；二是舞蹈表演。他接到发言的任务时，时间已经是5月25日，距离28日的表演还有三天。25日晚上，班主任冯老师发来了他的发言稿，看到那么长的稿子，三天内全部背完，能行吗？我有些为他担心，他妈妈更是焦虑！我把这个稿子简单地修改了一下，字数在400字左右。然后，我开始教他读稿子，第二天，也请老师帮忙指导他读稿子，26日晚上放学回家，他居然已经将稿子能基本上背诵出来了，这真有些出乎意料！后来，就在此基础上，锤炼他的讲话语速、语气。28日下午是幼儿园的庆祝活动。活动开始了，第一个是大一班的孩子发言。第二个就是儿子发言。他妈妈怕他紧张忘词，准备让我上台陪伴，我拒绝了他妈妈的建议。我对儿子说：“儿子，到你了，爸爸相信你！加油！”他自己勇敢地走上了台，在麦克风前，我感觉到他的心理状态很好，看不出半点紧张。他在台上，一字不落顺利地进行了六一讲话！发言一结束，台下是掌声一片！那一刻，我为他能战胜害羞、紧张、恐惧的心理而高兴！ 

　　在今年六一前夕的全市幼儿体艺节活动中，老师帮他报名参加了歌唱类的比赛，比赛在市青少年活动中心举行，儿子凭借一曲《精忠报国》荣获这次比赛的一等奖，祝贺他！期待他凭借自己的努力去收获一次次的成功！去品尝成功后的喜悦与幸福！ 

　　回首三年六一，我能感觉儿子年年在进步，这离不开老师对他的关心、培育！