情字分量极重，世人切勿等闲视之。

　　情，是友善的人心的交流。

　　情、情感与情商有关。情商，又称情绪智慧、情绪智商或情绪智力，指人在情绪、情感、意志、耐挫折等方面的品质。心理学家认为，情商包括以下五方面内容：一是认识自己的情绪；二是妥善管理自己的情绪，即能调控自己；三是自我激励，使人走出生命中的低潮，重新出发；四是认知他人的情绪，这是与他人正常交往、实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理，即领导和管理能力，正确处理人际关系。有人认为，情商并无先天性差别，更多与后天培养息息相关。还有人认为，20%的智商加70%的情商，人生就能获得成功；具有80%以上的情商，就能使人幸福一生。

　　人不可缺智，人尤不可缺情。情之有无、怎样，关乎着人性、人品和人格如何。人无德则不立，无情者必缺德；人缺情则无爱，无爱者则不兴。无情之人，必是心如冷冰硬铁，形似枯木槁草，恰如冷血动物；无情之人，必是心理灰暗，性情孤僻，行为乖张，不合群、不入流，自我封闭，被边缘化；更有情失、情毒之人，对他人、对社会生出危害，为众人、为社会所抛弃、所不耻。  

　　人间情多，家国情，舐犊情，乡情，友情……亲情是最为重要的，也是最为根本的，为人所必须具备的。亲情之失，是情的最大之失、根本之失。所以古人说，“百善孝为先。”鸦反哺，羊跪乳，动物尚有亲情，而况人乎？

　　情何以无？唐人白居易在《琵琶行》中说：“商人重利轻离别（轻情）”。商品经济大潮涌动，一切向钱看；在价值观取向上，以钱财多少论成败、论英雄，使人迷失情性，缺情失德，这是无情之人日多的一个重要原因。在知识分子成堆之处，在“高知”集中之所，在子女培养上，人们相互攀比较劲、明暗角力竞争，给孩子以极大的压力，失之情商的关注与培养，是又一个重要原因。

　　情何以有？《红楼梦》又名《石头记》，曾名《情僧录》，第一回中说：“从此，空空道人因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空，遂改名情僧，改《石头记》为《情僧录》。”色，即“目遇之而成色”的色，即相，也即形象，影像，图像，就是今人所谓“客观存在”，或曰“客观实在”，就是有情无情的万事万物。“由色生情”，是人对“客观实在”的观察、认识、体验、感悟乃至感恩的情感生发过程，比如“受人滴水之恩，当思涌泉相报”等等。佛所说“空”，是说万事万物皆无常形、无常势、无常在，即如哲学家所言“人不能两次踏入同一条河流”，即如世人所说，“穷不会一世，富不过三代。”一切穷通富贵都是暂时的，都如过眼云烟，而情，则是永在的。——比如阳光雨露养育万物之情，父母养育子女的天性之情，天生万物养育人类之情等等，是永在的。那么，接受者的“涌泉相报”之情，岂可以无耶！

　　人应首先具有同情心。同情之心是“有情”的根本和前提条件。同情之心得之于设身处地，得之于角色易位与换位思考和将心比心。人无同情心，牛马不如！

　　重视情商，重视情感的培养，毫无疑义，当从娃娃抓起，当从日常生活的小事做起。