情景再现：近日学校开展了经典书籍跳蚤市场活动，旨在学生把已读过的经典书籍，相互传递，继续阅读。一个个的爱心当铺，一阵阵的吆喝声，穿梭奔走的身影，生动醒目的海报，叙述着“图书跳蚤市场”快乐的故事。经典书籍在市场中漂流，读书心得在推销声中传递。学生脸上洋溢着笑容，凸现出校园里一道独特而又亮丽的风景线。

　　随看随感：

　　之一：阅读，可以点亮孩子们的心灯，可以唤醒孩子们对美的感知，对人性的认识。这种感知和认识也许是模糊的，但随着年龄的增长、阅历的增加，将成为他们人生的底色。孩子们阅读经典，欣赏经典，经典可以氤氲孩子们童年。

　　之二：发挥着旧物利用的价值，提升孩子们的交际能力与营销理念。经典书籍怎样经过我的介绍，可以顺利地推荐出去？十七个班级设立展台，怎样让我班的书籍受到同学们的青睐？这些都要去认真准备。班级设立书摊，团队怎样合作推销？等等的环节，都有助于培养孩子的人际交往能力和社会实践能力。

　　之三：提升孩子们合理理财的能力。现在的孩子大多不愁吃，不愁穿，上学时书包有人背，放学时有专人接，他们的口袋里也不缺这三五块钱。孩子们缺少的就是一种理财理念，缺乏的是将钱花得有意义的意识。这些，正是需要我们学校、老师着力培养和引导的。

　　譬如活动卖出书的价格与本书购买的价格该怎样配比，才能让购买者快乐购买？班级各位同学募捐出的书籍，与实得的书款该如何管理?班委会都要有清晰的思路，便于与同学解释与沟通，从而让更多的同学积极地参与进来。

　　这是一次爱心存储活动，正如活动的主题所说的那样“好书愉悦生命，享乐幸福一生”，传递是快乐，传承是爱和温暖！