□  市实验小学东校区六（6）班 左希闻

　　六月的毕业终会如期而至，六年书写的画卷将在跌跌撞撞里悄然定格，再炽热的相聚终要归于星散。世间本无永恒的筵席，若相遇是离别的伏笔，那么别离便是重逢的预言。

　　阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，仿佛也在诉说我们将要结尾的故事。站在教学楼的走廊上凝望校园里的一草一木，喉间忽然哽住千万句未言的心绪。此后人生的盛夏或许更绚烂，却再难寻这般纯粹的热烈，正如诗中所叹：“欲买桂花同载酒，终不似，少年游。”

　　暮色漫过窗棂，课桌上铺满密密麻麻的试卷和写着同学签名的书本，上面狂荡不羁的字迹尽显少年的意气风发、肆意生长，那是独属于少年们的美好。夕阳的余晖洒在校园里，我们依然坐在教室里，传来传去的纸条是少年时代最真实的写照，那是独属于校园的美好。总以为毕业遥遥无期，转眼间却已站在分别的路口，岁月如长河奔涌，卷走时光的砂砾，只留下掌心紧攥的回忆。

　　小学毕业是一场盛大的告别礼，挥别稚嫩，迈向成长的渡口。犹记初入学时，我们如一群新生的雏鸟扑棱着好奇的翅膀。教室里，我们认真听讲，笔尖划过纸张的声音是最动听的音乐；操场上，我们挥洒汗水，奔跑的身影是最优美的风景；实验室里，我们探索未知，求知的眼神是最闪亮的星辰……六年的时光将懵懂雕琢成坚定，让怯懦蜕变为从容。

　　最珍贵的是那些黑暗中的微光。考试失利后，班主任轻拍我的肩膀说：“跌倒的地方也是重新出发的起点。”心情低落时，同学们轻柔的安慰使我走出伤感……这些片段如同散落的拼图，最终拼凑成名为“童年”的璀璨星图。在这即将离别的日子，我要向老师深深鞠躬——是您用知识的清泉浇灌我们成长；我要和同学们紧紧握手——是你们的笑声串成我记忆里最闪亮的珍珠。

　　亲爱的老师，我们定会带着新的故事，回来看望这片培育梦想的土壤。

　　指导老师 董仲春