□  赵科

　　假日，读卞荣中老师散文集《碎步集》，眼前不禁浮起与卞老师相处的点点滴滴。

　　卞老师大我8岁，善饮，能书，对人和善，笑容满面，与之交往如沐春风。第一次与他相处，是在一个书家的酒宴上，他谈起《兰亭序》，并全文背诵，让我们钦佩不已。在众人的介绍下，方知卞老师做过局长，不仅能书还会写。那天我与他喝了不少酒，说了不少话，他酒量大，但不劝酒。酒后的我提出要一幅《兰亭序》墨宝，他也应允。

　　后来的多次相逢，我们都很愉快，在一起抽烟、喝酒，谈书法、品乡贤汪曾祺老的文章，就这样和谐相处，只是墨宝一直未取。

　　日前我们再次相聚，我去得迟，卞老师没有给我带书，说书题名落款都已写好，还有一幅字，酒后到他家拿。

　　酒席散尽，到他家书房，他帮我取《碎步集》一书，并将一幅《兰亭序》墨宝送我，让我感觉夜晚的春风更加舒服。

　　《碎步集》分四部分，《家人闲坐》《军旅于此》《乡人旧事》《动而思静》，读后感觉情之所至，情贯始终。

　　整部书时间跨度从出生到如今，空间跨度从家乡到军营。文章渗透对父亲、母亲的爱，对岳父、岳母的爱，对弟兄的爱，对战友、对乡人的爱，对家乡的爱，以及对陌生人的关爱，从而看出卞老师对生活的热爱和感恩。

　　上世纪六十年代出生的他，是个早产儿，在《何姨娘》一文中就可以看出，他来到这世上注定艰辛，尤其他是家中的老四，生活少不了对他的磨难。他的父母承担起这艰难的生活，母亲为了贴补家用，到高邮湖割芦苇，脚被芦苇戳得伤痕累累；四兄弟帮母亲剥芦苇，没有对生活的抱怨，更多的是兴奋，这就是一种积极的生活态度。在《亲爱的高邮湖》一文中，我们看到感恩。在《薅猪草》《采桑叶》《知了壳》这些文章中，可以看出为了家庭，孩子们与父母同甘共苦。

　　卞老师十六岁的年纪就去当兵了，热爱学习的习惯成就了他。青春的相遇，十几年的军旅生活把他塑造成一名合格军官。工作一丝不苟，办事井井有条。从士兵到教官，他一直在努力。从授课到书法，都取得优秀的成绩，如今已是中书协会员。他在《相约黄山》一文中透露，给每个战友一幅字，可以看出战友情深。

　　在《乡人旧事》系列文章中，可以看出卞老师对家乡的热爱，没有空洞的赞美，只有情真意切的故事。《小英子》一文中，满含对三年级女同学的愧疚之情；另一文则对张爹爹这个外乡人饱含同情与悲悯，让人明白生活的不易。

　　人生一甲子，回想来时路，一路有看不完的风景，说不完的感动。让我们一起携手碎步前行。