□  市三垛镇三垛幼儿园  王逸凡

　　午饭过后，静静踏入温馨的午睡室，本该慵懒的睡意即刻而发，可精神抖擞的他，多么畏惧走进这小小的一扇门。推门而入意味着他的午睡即将开始，可是，他不想睡，就是不想睡。每天，只要一进入午睡环节，兜兜就开始焦躁，他不愿意踏入午睡室，于是用哭闹来抵制。天天不肯睡哪能行？小伙伴们都来给兜兜出谋划策，他们想出了各种各样的方法，到底哪一种适合兜兜呢？

　　兜兜抗拒进午睡室，一接近午睡室的门就开始抵制。兜兜的朋友悦悦说：“老师，要不我先陪他玩一会，等一会我再和他一起进来。”于是，两个好朋友一起看起了书。看了一会，悦悦说：“我们进去睡觉吧！”兜兜依然不愿意：“你再陪我玩一会。”悦悦说：“再玩一会，我们就要睡觉啦！”兜兜答应了。几分钟后，时间意识强的悦悦又提醒兜兜：“我们要睡觉了！你答应我的！”在悦悦一次次的提醒下，兜兜跟随悦悦踏进了午睡室。在朋友的引导和陪伴下，兜兜成功踏入了午睡室，可是，认床的他翻来翻去怎么也睡不着。小张说：“要不，我的小猪佩奇借给他抱一抱吧！我只要抱着我的小猪佩奇就能睡着了。”兜兜抱着小张的毛绒玩具，果然，在床上翻来翻去的频率变少了，原来抱着一个玩具真的能令孩子略微变踏实。接下来的每一天，其他小朋友也纷纷把依恋物借给兜兜，今天是小熊，明天是恐龙，后天是小猫……

　　轮换几天的依恋物品，让兜兜能比较安静地躺在他的小床上，但是要睡着真的有点困难。小朋友们办法真正多，又有小朋友想出办法。瑶瑶说：“我会唱歌，睡觉前轻轻唱歌能睡着。”会讲故事的小朋友说：“妈妈每次在我睡觉前都会给我讲个故事，然后我就会慢慢睡着，可能兜兜听听故事也会睡着了！”于是，小伙伴们专门给兜兜录制了午睡小录音，在临睡前给兜兜听一听。孩子们想的办法很多，兜兜也比之前进步了许多，但是入睡依然比较晚。在没有依恋物的帮助下，他还是习惯性地喜欢在床上翻来翻去。上铺的昊昊表示，自己在上面睡不敢动，生怕多动一下就会掉下来，如果兜兜睡在上面是不是也不敢动了呢？昊昊主动提出跟兜兜换个床铺试一试，兜兜同意了。调换到上铺后确实没之前爱动了，能安静地躺好了。兜兜的大动作减少了，但是挤眉弄眼的小幅度脸部动作却增加了。往常在家从来不午睡的兜兜，要在短时间内快速入睡，对于他来讲确实有一定困难，可是在小伙伴的帮助下，兜兜已经进步神速了。怎么样能让他入睡更快一点呢？小陈告诉我们说：“我在家里午睡要戴眼罩的，戴了眼罩就黑黑的，和晚上一样，就会睡得更快。”这个办法也很不错，大家决定给兜兜试一试。于是，一次性眼罩给兜兜戴上了。真神奇，兜兜戴上后，小动作也减少了，渐渐地，他能睡着了。

　　于是，慢慢地……午饭过后，兜兜拉着朋友，轻轻地推开小门，愉快地踏入午睡室。他，已不畏惧、不抵抗。这，都是同伴的力量；这，就是孩子的潜能！