放暑假了，外孙女和其他小学生一样，完成了阶段性学习。轻松一下，暑假作业还没有下来，爸妈也没有安排她去校外培训班，她就常睡懒觉； 起床后，或看电视，或玩手机，或与外公外婆一起接送在早教班接受早教的弟弟，顺道去公园去广场玩玩。写字，看书，背诵唐诗，被她丢于一边；自然，也不学做家务。洗碗、拖地、洗衣服、煮饭全由奶奶完成。力所能及的小事她也不做。如今好像也没有什么事需要她做的，不给大人添乱，换洗衣服及学习用品不乱放，能把控住看电视、玩手机的时间，就算是很好的了。

　　6月29日，外孙女返校，兴高釆烈地，也是忐忑不安地，她怀疑有一道语文试题“考砸了”。等拿到成绩报告书、暑假练习册，并且还拿到了一张“四好少年”奖状，她才“平静”起来。外孙女幼升小，学习成绩名列前茅，还为班级担当一些事务，得到老师和学校的肯定。我们自然高兴，但不是我们期望的全部。

　　外孙女生活在一个丰衣足食的年代，比起我们小时候，物质生活丰富多了，文化生活也丰富多了。然而，外孙女也有苦恼，待在家里，没有同学交往，缺少伙伴玩耍，楼上楼下，乃至于紧对门，桌椅挪动之声相闻，彼此不相走动，入住三年，不知邻居贵姓。这个周末特邀昔日邻居家小孩、外孙女的好友来玩。在吃饭的时候，那小孩竟然说，家里房子很大，玩具也很多，还有平板电脑，但是一点不幸福。问他为什么，他说：“没有小朋友玩。”细想也是的，独乐乐不如众乐乐，漂亮衣服、涂鸦水彩画、新奇玩具需要“炫耀”，需要得到点赞，需要与朋友分享，否则就不来劲。我们小时侯，暑假期间，包括放学之后，可以玩几条街，左邻右舍的孩子呼啦啦一大帮，大的拽着小的，小的围着大的，头上冒着汗，身上沾着泥，一块玩，一起疯，快活得很。有时侯，跑丢了，迷路了，路人甲知道这是谁家“熊孩子”，会很热心地带你回家，虽然免不了会被父母揪耳朵、罚脆，但一转身又被“鬼”勾去，无忧无虑，自由散漫，纵然晚上吃馊粥、啃瓜皮，也觉香喷喷。

　　现在的小孩真的很孤单，与父母或与爷爷奶奶在一起，有时也受拘束，整天被作业、被补习追问得攀比得“好烦”。外孙女也要进补习班了，不然如何“过暑假”？爸妈没有年假，不能带她去旅游。

　　因而只要有时间，我总要带外孙女、小外孙外去转转，喂鱼、打水枪、放风筝、玩蹦蹦床、走弦梯……玩耍是孩子的天性。书本学习固然重要，亲近大自然，接触外面世界，享受快乐生活，更重要。

　　“四好少年”，走出砖混结构的公寓，不沉缅于虚拟世界，做一个健康活泼优学向善彬彬有礼的好少年，这样才好。