创办于1997年的南海中学，位于盂城驿及东塔风景区，毗邻邮中和一中。这里自然风光秀丽，文化底蕴深厚，交通路道宽敞，是读书求学的好地方。20年来，该校始终坚持以“育人为本，德育为先，教学为重”的办学方向，依托良好的教学资源，着力在水润教育、水润德育、水润课堂、水润教研等方面做好功课、下足工夫。如今的南海中学，已成为师生们的精神乐园，更是邮城学子向往的知识殿堂。
●水润教育 彰显办学特色
近年来，南海中学从实际出发，提出了“水润教育”的理念：学校教育要有泉水般澄澈的境界，做自由、平等的教育；学校教育要有海水般包容的心胸，做博爱、和谐的教育；学校教育要有春水般润泽的方法，做诚信、友善的教育；学校教育要有滴水般坚韧的态度，做长期坚持、放远眼光的教育。该校全面整治校园环境，积极开展“文化校园”建设，不断提升办学品位，彰显个性特色。
校园管理重文化。该校首先抓好校级领导作风建设，以校长宰月明为领头雁的领导集体科学决策，以身作则，并注意通过“双代会”、校长邮箱等平台，广泛听取并积极采纳合理化的意见和建议；其次，积极探索现代学校管理模式，实行走动式管理和近距离服务，做到点面结合，条块互动；再者，建立健全各种管理规章制度，制定了《南海中学办学目标和三年规划》，使学校各项的管理制度上升到文化建设层面。
校园建设求精致。一方面，该校从精当布局的角度出发，先后对校园进行多次升级改造，有效提升了校园的硬件设施配套水平，使校园整体内外部环境得到了极大美化；另一方面，该校还通过在楼道和楼梯处悬挂优秀毕业生寄语及其照片、在学校南院墙开辟邮文化长廊等方式，使学校软件设施的配备更加完善。
校园氛围显和谐。该校从“以人为本”的角度出发，通过工会、关工委、团委和少先队组织，为师生排忧解难，及时传递组织上的温暖和师生间的情意，让校园内充满了“爱”的氛围，基本达到了教师满意、学生向往、家长信赖。
正是得益于这一系列举措，南中先后获得了“全国德育科研先进学校”、“全国青少年集邮活动示范基地”、“江苏省绿色学校”等近百项荣誉称号。特别值得一提的是，今年，该校还被授予了“江苏省文明校园”称号。
●水润德育 助推学生成长
多年来，南海中学始终坚持“生本”理念，通过“浸润、洗涤、渗透”的方式，促学生361℃发展，在“阳光德育”的管理模式上走出了一条创新之路。
因地制宜创品牌。为了营造“有温度”的德育氛围，该校因地制宜，积极打造“礼、邮、诗、廉”四大文化品牌。其中，在推行“礼仪文化”教育上，该校不仅编印了《“八礼四仪”成长手册》，让学生充分了解并熟知各项未成年人行为礼仪知识，还在学生中积极开展“一周一礼”、“一周一行动”等活动，让礼的教育渗透到学生的日常生活中；在推行“邮文化”教育上，该校充分发挥“全国青少年集邮活动示范基地”作用，组织编印并使用《东方邮都》、《邮海泛舟》等校本教材，受到了广大学生和家长的一致好评；在推行诗词文化教育上，该校编印校本教材《诗海拾贝》，开辟诗词回廊，组建魁星诗社，出版魁星诗刊，被评为“高邮市诗教示范校”；在推行“廉洁文化”教育上，该校先后组织开展了书信、书签、漫画等比赛，用廉洁文化深入滋润学生的心灵。
不遗余力搭平台。为了充分构建全方位的德育体系，该校不遗余力地打造 “三位一体”德育网络，持续开展针对学生习惯养成的“奠基工程”、针对学生心理健康的“保障工程”、针对学生法制教育的“防护工程”以及关注弱势学生的“希望工程”，并通过不断建立健全考评、培训、科研等各项保障机制，为学生和谐发展保驾护航。同时，为学生搭建全面发展的良好平台，该校更是勇于创新、大胆探索，结合不同时期内容，开展主题教育活动、体艺专项活动、社团特色活动以及校园节庆活动，以进一步唱响南中德育主旋律，发出教育好声音，让南中学子实现“一样的生命，不一样的精彩！”
●水润教研 提升教师素养
教师是学生灵魂的塑造者。多年来，该校按照“融洽、融汇、融通”的“水润教研”要求，不断强化师德师风常态化建设，以多措并举的方式，立师德、正师风、铸师魂，锻炼了一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。
立德铸魂树榜样。该校每学年初会组织广大教职工，认真学习上级主管部门下发的关于师德师风建设方面的文件，学习新修订的《教师职业道德规范》，不断提升教职工的知识理论水平；每月定期不定期开设专题讲座、选树正面典型、印发学习资料、举办读书演讲比赛等，以不断引导广大教师励志怡情、修身养性，极大增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
校本研修求突破。为了提高教师的业务水平，该校还积极建立、健全学习培训的管理机制，开展多样培训活动，通过“请进来”和“送出去”的方式，进一步提高教师的知识业务水平；实施青蓝工程，每学期安排各级各类骨干教师给青年教师上示范课，并与青年教师签订师徒结对工作责任状，促进青年教师专业提升；开展集体备课的“三备三议”模式，有效实现网上备课与现场备课相结合。本学期，该校在校本课题研究方面取得了新突破，其中《邮海泛舟》校本教材获得了江苏省一等奖。
●水润课堂 赢得一流质量
多年来，南海中学始终将“提高教学质量”，作为实现该校可持续发展的生命线，通过落实规章、名师引领、创新模式等，大力推进高效课堂建设，力求达到“处下（即：放低课堂教学的起点，关注每一位学生的学习）、顺势（即：注重知识的自然流淌，由教师的脑海流向学生脑海，由知识的书海流向学生的心海）、激荡（即：通过引导、提问、讨论、争星等形式，激荡学生的思维，使课堂张弛有度、动静结合、波澜起伏）”的“水润课堂”境界。
健全机制勤督查。据了解，该校不仅成立了由校长挂帅，分管副校长负责，教务处、教科室牵头，级部主任、教研组长、备课组长和各学科骨干教师担纲重要任务的高效课堂建设领导小组，还建立层级化的责任机制、常态化的抽查机制、立体化的管控机制，对全校高效课堂进行跟踪督查、及时反馈。
示范引领传真经。该校努力挖掘资源，发挥名师引领示范作用，除了不定期邀请上级专家学者来校作专题讲座、派出多个学习小组赴外地“取经”之外，还组织本校所有骨干教师上好示范课、各级各类优秀课大赛获奖者上好观摩课、教研组打造精品课，让教师在不断地学习、借鉴中提升自身适应高效课堂新模式的能力。
构建模式促整合。该校依据课程标准，立足学生长远发展，探索和构建适合各学科特点的校本化的高效课堂教学模式，并以导学案为载体，实现教案与学案的整合，让高效课堂建设在该校生根、开花并喜结硕果。
据悉，该校不仅在今年市教育局组织的教育教学管理质量综合考核中获得了一等奖的好成绩；而且在4年一度的全省教学成果奖评比中，经过高邮市初评、扬州市复评，有望获得两个项目的大奖。
我们有理由相信：办学已20年的南海中学，未来会犹如一棵白杨树，在高邮这片沃土上拔地参天、傲然挺立；又如一艘劈波斩浪的巨轮，正迎着朝阳扬帆远航！