11月中旬,市教育主管部门对我市八所高中进行了期中调研测试（高邮中学参加了扬州大市七大学校期中调研测试），统计分析结果爆出冷门，过去一直处于全市末游的朝阳中学，此次期中调研测试水平整体向前跃进，且成绩斐然，令人刮目相看。其中，高一年级，数学均分名列全市第二，语文均分名列全市第三，英语均分名列全市第五；“三总”均分名列全市第三；高一(4)班的秦忠同学表现突出，取得了“语数外”三总349分的优异成绩，在全市八所高中的学生中名列第四…… 

　　朝阳中学此次期中调研测试的“初露峥嵘”，不仅让社会各界惊叹不已，而且叫教育业内人士啧啧称奇。日前，记者带着诸多疑惑，来到精致玲珑、环境优美的朝阳中学，探寻其喜人成绩背后的故事。 

　　面对记者的采访，学校主抓教学质量的副校长郑广华始终面带微笑，充满自豪和自信。他介绍说：“最近两年，我们朝阳中学狠抓教育教学管理，努力培养学生良好的行为习惯；建立健全考核机制，充分调动教师爱岗敬业的工作激情；积极打造高效课堂，不断提高教育质量……实践证明，这些举措的功效日益显现，11月中旬的期中调研测试，就是最好的佐证。”他认为，这次期中调研测试仅仅是朝阳中学“小试牛刀”，学校的“无限风光”还在日后呢！ 

　　朝阳中学创办于2002年，是一所全日制民办普通高中.建校以来，围绕“一切为了学生，为了学生一切”，强管理，抓质量，使得年轻的朝阳中学年年有发展、岁岁有变化。尤其是学校“领导班子”充实后近二年，学校以严格的管理和喜人的质量提升，逐步引起了社会的广泛而高度的关注，逐渐赢得广大学生家长们的好评与信赖。

　　强化管理　内外兼修

　　管理能够提升教学质量、管理能够提升学生素质、管理能够提升学校形象。 

　　朝阳中学在抓管理的过程中，突出进行班级常规管理，并形成自己的特色，那就是“全员管理，全程管理，精致管理”。学校狠抓常规管理的目的，就是进行养成教育，以此来内化学生的素质，努力培养学生养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。为此，学校制定了《班级常规管理考核细则》，要求总值日全天候检查，班主任全方位管理，教职工、学生会干部也参与管理，参加检查，量化扣分，大黑板每天公布考核结果。 

　　在班级常规管理中，力争做到横到边、纵到底，不仅在从学生起身、早读、上课、课间操、眼保健操、午休、晚自习、到熄灯就寝等纵的方面的管理做到精致精细；而且在自习课、课堂、两操、考试、自行车摆放、佩戴胸牌、食堂就餐、宿舍管理、包干区管理等横的方面的管理也要做到精致精细。 

　　学校的常规管理从细微入手、从点滴抓起，持之以恒，无缝对接，一抓到位，一管到底。比如，午休铃、熄灯铃响了，住宿学生要全部入睡，不准讲话、看书，不得做小动作，不准提前起身，总值日和生活指导老师加强多方面巡查；为了严禁学生在校园内使用手机，学校多处配备了校园公用电话。学校组织调研测试，考前强化诚信教育，强调考试纪律，并设置专用诚信考场，考风到位了，良好的学风就自然形成。良好的学风、校风，为学校创成“平安校园”奠定了坚实基础。 

　　管理出效益，管理出成果。通过有效的管理，学生内修了素质，外塑了形象，德、智、体、能得到了全面发展。近三年，全市中学生篮球赛，朝阳中学先后荣获高中组第一名、第二名、第四名；近二年，全市中学生广播操比赛，朝阳中学分别荣获高中组二等奖、一等奖。

　　青蓝工程　固本强基

　　一所学校的综合实力不仅取决于硬件建设，还取决于软件建设。实施“青蓝工程”是朝阳中学软件建设的重要举措，以此来固本强基，提升学校整体竞争力。几年来，学校不拘一格降人才，向全国招聘优秀教师20多名。 

　　建校之初，朝阳中学曾经有一批名师，随着年龄的增长，他们相继离开了朝阳。为了使名师的精神、经验、方法传承下来，为了事业发展后继有人，学校结合教学实际，启动并实施了“青蓝工程”，开学初，完善制定实施方案，拿出具体的考核细则。师徒结对，有效帮扶，共同提高。新教师做到每天要听指导老师的一节课，指导老师要定期听新老师的课，听课后及时交流指导，或在教研活动时进行交流讨论，有效地提高了新聘教师的教学水平和业务能力。 

　　实践证明，“青蓝工程”的有效实施，为学校教学水平的提高，学生综合素质的发展，增添了活力，奠定了基础。年轻老师来自祖国的四面八方，他们带来了各地的文化、思想和方法。他们精力充沛，上进心强，思维活跃，知识面宽，工作认真，爱业爱生，无私奉献。学校教师队伍的年轻化、本科化，活力无限，朝气蓬勃！ 

　　同时，学校做到待遇留人，感情留人。教师的基本工资与公办学校接轨并略有提高，超课时费、辅导课费、考核奖金的发放，提高了教师的待遇，近几年来，年收入平均达5万元，最高的可达7万元。学校按照规定给老师办理相关的五项保险，还为外地老师安排宿舍，宿舍安装空调、有线电视，尽最大努力解决他们生活的后顾之忧，让他们能够静下心来、安下身来教书育人。

　　课堂高效　质量提升

　　朝阳中学认真贯彻落实教育主管部门关于打造高效课堂的文件精神，扎实推进高效课堂的建设，精心组织上好每一节课。打造高效课堂的主体是教师，学校提出各位教师要学习名师专家的经验和教学改革模式，结合本班的实际，不断探索创新。学校提出高效课堂要做到：目标明确、坡度科学、讲练结合、当堂训练。高效课堂，不仅是白天的课堂，而且早读、晚自习也做到有效学习，成为高效自习课。学校还要求教师培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，切忌满堂灌，消除低效课堂。学校还要求教师进行教学反思，不断创新，努力做到今天的课比昨天的课强。 

　　打造高效课堂，教学实绩显著。上学年，全市期末调研测试，程丽君老师所教班级数学均分名列九所高中第三。隋艳玲老师所教班级语文均分名列九所高中第四。本学期，期中调研测试，高一（4）班各科成绩突出，在全市八所高中73个班级中，数学均分名列11，语文均分名列12，英语均分名列27，“三总”均分名列14。

　　严格考核　硕果累累

　　计划、执行、检查、考核是学校管理工作的四个环节。学校认真抓实每一个环节，强化过程管理，严格质量考核。开学初，学校根据不同年级、不同班级和不同学科，制定不同的考核目标，出台与之相应的奖励方案。并反复征求意见，努力使考核具有科学性、可行性、激励性。每次考试后，学校都要对照考核方案，进行质量分析。学期结束时，对照方案，给教师进行奖励。考核机制的建立和完善，增强了教师的责任心，激发了教师的工作热情，近两年，教学质量有了全面提升，多个学科在全市调研测试中，已经进入九所高中前五名的行列。 

　　2011年11月，全市九所高中期中调研测试（含邮中、一中），高一年级语文均分名列第三，数学均分名列第四，英语均分名列第八，三总均分名列第五； 

　　2012年1月，全市九所高中期末调研测试，高一年级语文均分名列第六，数学均分名列第五，英语均分名列第五，“三总”均分名列第五； 

　　2012年7月，全市九所高中期终调研测试，高一年级语文均分第四，数学均分第四，英语均分第八，“三总”均分名列第四； 

　　本学期，全市八所高中期中调研测试，高一年级数学均分名列第二，语文均分名列第三，英语均分名列第五，“三总”均分名列第三。高二年级数学均分名列第五，语文均分名列第四，英语均分名列第六，“三总”名列第六，生物均分名列第二，物理均分名列第三，化学均分名列第四，历史均分名列第六，“九总”均分名列第四。

　　改革创新　科学发展

　　乘教育改革的东风，2006年，凌定祥先生、秦智先生接管了朝阳中学这所民办高中，成立了董事会。董事会请学校创办者曹耀琴先生担任名誉校长。他们把在企业中得到的利润拿出一部分来办好学校，回报社会。2007年8月，董事会请来了有丰富管理经验的瞿永海先生担任校长。2010年3月董事会又请来了让原界首中学起死回生，在第一中学创造辉煌，有丰富的普通高中管理经验，曾被评为扬州市名校长的郑广华先生担任副校长，校长室的领导力量进一步得到加强。 

　　学校董事会与时俱进，务实创新，明确提出办一流学校，让每一位教师充分发挥才智，让每一位学生成长进步的目标。学校董事会定期召开会议，研究讨论学校的发展工作，决策重大事项。校长室制定发展规划，踏实抓好每一项管理工作，构建和谐集体。强化德育工作，激发学生的内在动力，学生主动学习，刻苦学习，积极参加兴趣小组活动。学校改装宿舍并安装了空调，教室配备多媒体，安装空调，不断改善办学条件。校园精巧玲珑，做到绿化、美化、净化，为师生营造良好的学习生活环境。 

　　回首过去，历经十载，成果丰硕。朝阳中学从哇哇坠地的婴儿，已逐步成长为少年，其教育教学质量逐年提高，社会的声誉逐年提升，得到了社会各界的认可，特别是得到学生家长们的信赖。展望未来，任重道远，豪情满怀。朝阳人矢志超越过去，不断追求卓越，向着更高目标奋进。如今，一所精品高中已出现端倪，一所人民满意的学校已呼之欲出，朝阳中学犹如一轮旭日正冉冉升起，如日中天，指日可待。