□ 市第一小学 五（5）班 杨伊

　　那一次，徐老师生气了。

　　“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了。我抬头看看早已到班的徐老师，只见他两只手撑在讲台上，板着脸，一声不吭，怒气冲冲地扫视着我们，像一座快要爆发的火山。我们一个个吓得心惊胆战，端坐在位置上，我背后的冷汗都被吓出来了。此时，教室中鸦雀无声，我似乎都能听见同学们“怦怦”的心跳声。

　　徐老师冷着脸，扫视了几圈后，转过身去，翻开手里不知何时折起的作业，怒声喝道：“来，让我们看看某些同学的补充习题！”顿时，一本作业在大屏上被展示了出来。只见上面的字又圈又绕，笔画像毛线一样缠在一起，这是啥字呀？说是甲骨文吧，没有甲骨文的象形之美；说是草书吧，没有那流畅奔放、笔走龙蛇的风格；说是梵文吧,岂不是亵读了佛经！这么潦草，这是谁写的呀？还没等我们欣赏完这幅“艺术品”，徐老师又拿出另一本作业——怎么是一群蚂蚁在作业上啊，是蚂蚁在搬家吗？

　　徐老师冷笑一声，火山彻底爆发。他怒目圆睁，把刚才展示的几本作业本往讲台上猛地一摔，“嘭——”吓得我一激灵，真担心讲台被砸出个洞来。徐老师吼道：“不想学，就别学了！一个个整天在学校忙些什么？学习态度都这样了，还奢想成绩，简直是痴人说梦！”同学们一个个都惭愧地低下了头。

　　是呀，我们要是认真些，徐老师就不会生气了！以后，我一定要端正学习态度，不惹老师生气。

　　指导老师 徐加浩