随着移动智能终端的普及，建立班级微信群已成为家校沟通的重要纽带之一。如何正确利用好微信群呢？ 

　　一、选择好建群的时机

　　有的老师一拿到学生名单或者一接到新班级就建起新班级微信群，由于老师与家长之间尚缺少了解，有的家长加到群里却一直潜水，这样的群建得不合时宜。老师应充分尊重家长的意见，先了解在家里谁陪伴孩子时间多，学习过问得多，并且有时间关注群，方邀请进来。如果在家长会讲过如何使用微信群后建群，效果自然会更好。

　　二、制定好微信群的使用规则

　　1.群内不得发任何与班级和孩子学习无关的信息，如广告、投票、抢红包等。不得发自己孩子取得的成绩，各种证书、各种旅游的照片等，变成“攀比群”会引起其他家长的压力。

　　说明：这条规则的制定主要是为了发挥微信群的最大效用，保持微信群与家长沟通渠道的畅通，也让家长把更多的精力关注到孩子的学习成长上来。

　　2.请不要在群里公开咨询孩子的近期表现，需要了解的私聊。

　　说明：如果被咨询的孩子情况糟糕，教师如实回答，家长会难堪。如果被咨询的孩子优秀，也许会引起学困生家长的反感。

　　3.老师所发信息，不要每条回复，除非有要求回复。

　　说明：群内无需说感谢、点赞老师的话，否则有“马屁群”的嫌疑，老师家长都很尴尬。平时对老师工作的支持与配合就是对老师最大的尊敬。回复太多刷屏，后面的家长会错过重要信息。

　　4.请尊重其他家长。

　　说明：如有任何孩子之间的纠纷矛盾，请及时先与老师联系，不可自行在群里指责其他家长或学生。家长不明就里，横加指责，会造成误解，甚至矛盾激化。

　　5.重要事情联系老师可直接电话或面谈。

　　说明：微信群只是家校沟通的辅助手段，电话与面谈更重要。有的家长不问大小事，一律发信息，包括请假，教师不及时回复就迁怒教师。要知道教师也有规定，是不能时刻看手机的，尤其上课是禁止看手机、接打电话的。

　　三、教师选择合适的使用微信的时机

　　有的教师与家长沟通随心所欲，只要自己有时间就@家长。最好趁大部分家长有时间时发信息，比如中午、晚上下班，周末放假等时间段。重要的事情或者个别学生的事情要单独发信息，并请回复。

　　四、微信群的内容要反复斟酌

　　1.涉及学生信息的必须确保客观真实。曾有一条关于家长微信群的报道引发众议。乌鲁木齐一小学老师未核实事实真相就在微信群发布学生打人信息，并呼吁“家长严加管教”。结果，这条信息引发家长“激战”，当事学生看到侮辱信息后不愿到学校上课学习。此事教师负有很大责任。

　　2.侮辱学生的信息不能发。教师有时自己并没有注意到自己的行为是否伤害到家长，总希望能及时把孩子的情况告诉家长，包括成绩。一位教师因将学生默写古诗的成绩传到家长群，引起了部分家长的不满，竟被逼到辞职。老师在心寒的同时也确实值得反思：自己做对了吗？

　　3.可以不发的信息不要发。发的信息多了家长关注度自然下降，一天几十条谁也受不了。无关信息太多，家长心生厌烦也会退群。教师所发微信应该围绕“学校班级通知”“作业发布”等方面。