据了解，此次使用的“部编本”教材中，调整最大的是语文教材，具体表现在三大方面：首先，该教材极大增加了传统文化篇目的安排，如小学6个年级12册共选优秀古诗文达到了124篇、占所有选篇的30%，初中古诗文选篇达到了124篇，占所有选篇的51.7%；其次，该教材将更加注重对学生阅读能力的培养，将阅读纳入教材体制。如在小学一年级就设置了“和大人一起读”的章节，意在和学前教育衔接，引导家长更加关注孩子读书兴趣的从小培养；再者就是更加强了教材编写的科学性，实行“编研结合”，重视学界有关语文认知规律的研究成果，加以选择、吸收和转化。如新编一年级教材的识字课文就采纳了北师大关于儿童字频研究的成果，把儿童读书最需要先认识的300个字安排在教材中，以体现教材编写的科学性。

　　“目前，我们已开始组织对全市中小学校相关学科任课教师代表的专业培训工作，以力求大家能在短期内尽快了解和掌握新教材的基本内容，进一步做好秋季新学期的相关教学工作。”市教育局相关科室负责人告诉记者。