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2016年09月20日 星期二 出版 上一期  下一期 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航        
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三垛教育中心校打好提升教师业务素质的“组合拳”
  为进一步提升教师教学能力,增强教育发展的后劲,三垛教育中心校多措并举,打好提升教师业务素质的“组合拳”。

  有序安排好暑期常规培训。三垛镇内各校利用暑假期间组织进行校本培训,学习相关学科的课程标准、教材内容和教材教法,做到学习有计划,落实有方案;按要求参加了教育主管部门安排的各学科培训,所派教师参训积极性高,培训效果好;重视对新教师的培训,出台了《青年教师培养及考核方案》,为新教师的快速成长提供有力支撑,各校在开学前对新教师都进行岗前培训。

  加强教育技术装备管理与应用培训。教师的教育教学技术应用能力是教师教学能力的一个重要方面,为了提高教师教育装备管理与应用水平,中心校邀请了鸿合科技公司工程师分批对全镇近一百名教师代表进行了电子白板应用培训,培训专家向老师们展示了白板强大的交互功能,使广大教师现代化教学水平得到了很大的提升。

  着力培训中层管理干部。培训既有专家讲座,又融入身边人的体会分享,更有双向的交流与对话,部分中层以上管理人员参加了境内外的学习与考察,中心校要求参训者要围绕培训主题先期进行的学习、研究,培训后要认真体会、反思。在培训会上,三垛小学副校长于桂华介绍了加拿大的多元文化、教育理念以及安大略省教育的工作目标、具体做法;三垛初中新校长柳才与大家分享了在南师大校长培训班的学习收获。两位校长的讲座使参培人员产生了共鸣,大家一致认为只有教师发展学校才能发展,学生才能发展。       袁仲华

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高邮报专版08三垛教育中心校打好提升教师业务素质的“组合拳” 2016-09-20 2 2016年09月20日 星期二