学龄前宝宝：连哄带骗到幼儿园

　　有老师反映，一些学前宝宝入园后天天哭闹，每天家长要连哄带骗才能将其送到幼儿园。刘女士把女儿童童送进幼儿园后，一直放心不下，在家里做家务也无法安心，一天要去幼儿园好几次。正如刘女士预料的一样，童童在幼儿园一直哭闹不止，不停地念叨着“我要回家，我要找妈妈”。刘女士告诉记者，当她得知情况后，自己的心都要碎了。“童童不仅在幼儿园哭，回到家也哭，不愿再去幼儿园。”刘女士说，这才几天时间，她就感到精疲力尽了。

　　一年级新生：上课无法集中注意力

　　新学期开学，畅畅成了一名小学生，他特别兴奋。为了祝贺孩子成为小学生，畅畅的爸爸妈妈为畅畅提前准备好学习用品，并带他去了游乐场，吃了大餐。

　　但刚开学没几天，学校老师就反映畅畅太好动，上课的时候不能集中注意力，还喜欢和小朋友打架，这也让老师很无奈。“他在幼儿园的时候就很调皮，到了一年级还是好动，上课注意力不集中，接下来还有六年的小学生活，影响学习怎么办？”畅畅的爸爸赵先生担忧地说。

　　部分中学生失眠焦虑：暑假习惯了晚睡  

　　在刚刚过去的暑假里，经历过紧张中考的小林，与同学聚会、旅游、玩游戏，过得丰富多彩。与此同时，小林的作息时间也有了改变，晚上睡不着，早上起不来，成为常态。

　　新学年新学期对于小林来说，有着不同寻常的意义，因为他已是一名高中生了，需要面对三年后的高考。尽管开学前他对高中学习生活满怀憧憬，但一想到三年后的高考，他就轻松不起来。小林说，开学后他一直失眠，伴随着的还有心烦意乱、坐卧不安。

　　心理老师：家长和老师一起来“治病”

　　对于开学“综合症”，心理老师赵青建议家长，要根据不同年龄段的孩子分别做不同的心理辅导。对于学龄前宝宝，家长要时刻关注宝宝的心理变化，告诉孩子父母并不是不要他，父母只是送他去幼儿园，还会来接他；幼儿园有很多玩具，还可以和很多小朋友一起玩耍等。对于注意力不集中的小学生，家长千万不要着急，因为从幼儿园到一年级是一个重要的过渡，家长一方面要积极引导孩子适应小学生活，另一方面要及时与老师进行交流沟通，做到对症下药。中学生有自我管理意识，多少有点自觉性，所以家长要做的是，不要对孩子一味地抱怨，要心平气和地与孩子交流思想、打消其顾虑，同时与学校建立有效的沟通桥梁，以便一起帮助孩子们尽快摆脱“开学综合症”带来的负面影响。

　　赵妍东方