校园建设“霹雳火”

　　上任第二天，刘建春立即奔波在各个校园，勘察硬件设施，了解队伍现状。短短一个星期，刘建春便排查出“五大问题”。他甩开“飞毛腿”，上下奔走，汇报情况，请求支持。各级领导感动了，临泽教育“五大工程”进入申报、立项、施工的流程。施工过程中，刘建春紧盯质量、狠抓细节，“一要实用二要美观三要节约！”热情如火，行动如风，仅仅一年时间，临泽的校园发生了天翻地覆的变化：川青小学变成芦花“飘香”的大花园，川青幼儿园变成最美农村幼儿园……

　　质量提升“爆破手”

　　5点起床6点出门，6点半到校（园），中午吃食堂，晚6点半归家……五十出头的刘建春像“拼命三郎”，一辆摩托车每天奔波近40公里，风雨兼程，不分寒暑。走学校、进课堂是刘建春的日常工作，最多的时候，一周听20节课。为了质量，他拿思路、定举措；瞄准素质，他谋规划、拟方案。英语大赛、语文大赛全员参与，体育运动会、“六一”汇演蓬勃开展……2015年起，临泽的小学、初中均夺得全市教学质量优秀奖，部分学科在全市领先，成功承办“书香文游”、“精致管理”等市级现场会。

　　队伍培训“总教头”

　　为了打造精锐的师资队伍，刘建春制定了“三抓政策”：一抓敬业精神，二抓业务能力，三抓福利待遇。他先后创建了“天成”、“润泽”两项基金，专门用来奖励优秀师生；同时千方百计改善各个学校的办公与生活条件。很快，川青小学兴建了舒适的教师生活区，18台空调装进了缺暖气的两所学校，临泽的幼儿教师在全市率先领到了新的标准工资……集体有温暖，个人生动力。中心校年年夺得全市“队伍建设优秀奖”，全镇的市级骨干教师数量居农村乡镇首位，3位年轻教师分别获评扬州教育新闻人物和全国优秀教师。

　　春光满园，临泽教育史册会刻下刘建春校长的名字！画笔在手，刘建春校长会继续风风火火地谱写华章！