为深入贯彻落实党的二十大精神，助力构建德智体美劳全面培养的教育体系，践行“为党育人、为国育才”初心使命，近期，高邮中专着力聚焦职业学校学生的身心发展特点，创新开展“防校园欺凌”系列主题教育活动，并大力构建“宣教学练赛”五位一体防欺凌体系，进一步织密校园安全防护网。

　　宣传教育筑牢防欺凌根基

　　今年3月，学校的启动仪式正式拉开了此次专项行动序幕。市公安局民警受邀走进校园，为该校师生们作专题讲座。他们结合《未成年人保护法》实施案例，系统解析校园欺凌法律界定与预防机制。学校为此发出“三倡议”：不欺凌他人是底线，保护自己不受伤害是权利，帮助他人不受欺凌是责任。全校师生郑重发出宣誓,并在主题墙上签名，一个个清晰的笔迹汇聚成守护校园文明的誓言墙。

　　在“安全教育日”期间，学校同步开展了《江苏省高邮中等专业学校学生违纪处理规定》和《高邮中专手机管理规定》专题学习，通过规范网络社交行为、明确电子设备使用边界，将法治教育细化到日常行为管理。学校相关负责人强调：“法治教育不是抽象概念，而是从规范一次网络发言、遵守一条校纪开始的具象行为指南。”

　　自主创作延伸专项教育内涵

　　为延伸教育内涵，提升学生认知，学校还及时开展了形式多样的各类专题活动，鼓励和引导学生积极参与。在为期两周的防欺凌短视频大赛中，计算机应用专业学生运用Premiere、AE等专业软件，自主创作《霸凌》《逆流》《零霸》《救赎》《反校园欺凌宣传短片》等法治微剧。学生团队通过分镜设计展现语言暴力伤害链，拍摄过程成为沉浸式法治课堂。有创作者表示：“制作过程中反复推敲每个细节，才真正理解那些看似玩笑的伤害有多大杀伤力。”“当演员说出侮辱性台词时，镜头前的同学都感到震撼，这种教育效果远超说教。”指导教师说。

　　在“法护青春”知识竞赛和主题演讲活动中，学生们参与热情高涨。有部分参与者曾在演讲时动情地讲述：“校园不应是弱肉强食的丛林，而应是互助共生的花园。”还有学生认为“以前觉得法律条文冷冰冰的，现在发现它是能解决问题的工具。”

　　此外，近日，学校还专门组织部分学生前往高邮市看守所开展法治教育实境体验活动。在工作人员的引导下，学生实地参观监区生活场所、学习区域及监管设施，直观感受高墙内外的强烈对比。那些封闭的环境、严格的监管制度以及失去自由的现实场景，给学生带来强烈的思想冲击。参观结束后，学生们纷纷表示：“这次经历让我们真切体会到自由的珍贵，今后一定要增强法律意识，做遵纪守法的好公民。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陈艳