日前，在市实验小学东校区，该校语文教师董大春正在课堂上鼓舞孩子们为新学期加油。衣着干净素朴，谈吐温文尔雅，这是董大春留给记者的第一印象。

　　董大春1995年开始走上三尺讲台。27年教学生涯中，他担任21年班主任，获得了学生和家长的一致称赞。27年里，他刻苦钻研，苦练本领，成为高级教师、扬州市“学科带头人”、扬州市“领雁工程”培养对象，并获得教育部“一师一优课”优秀课、扬州市“二分明月”赛课一等奖等诸多荣誉。

　　“生活处处有语文，语文无处不生活。想提升学生语文综合素养不是一件易事，所以怎样教好这门学科就非常考验教师的专业能力。”多年来，董大春一直坚持教学相长的理念，不断提升专业素养，主动考取“教育硕士”学位，并以全A的好成绩通过教师教学基本功考核7项。平时，他更是注重研究，形成了一套自己的教学风格，他的课堂总是活力四射。董大春特别注重学生的口才培养，经常在班级开展“课前小舞台”展示活动，每次课前5分钟轮流让学生分享新闻故事、时事新闻，发表主题倡议等，不仅提升了学生的表达能力，还培养了学生观察生活、勤于思考的习惯。他还通过学习表现积分竞赛、拇指章点赞、抽“免写作业券”等方式不断调动孩子们的上课积极性，大大提升了课堂效率。

　　冰心曾说：“爱是教育的基础，是老师教育的源头，有爱便有了一切。”这也是董大春的座右铭。无论面对怎样的学生，他永远是那样的温和、仁爱、慈祥。他会为班里新来的成员主持欢迎仪式，迅速让插班生爱上班集体；他会不厌其烦地为随班就读学生和留守儿童“开小灶” 辅导，降低难度，激励成功，帮助孩子树立自信，让孩子感受到班集体的温暖……“决定孩子一生的不是成绩，而是健全的人格。我希望看到的是他们能够自信、快乐地成长。”董大春说，学生们每一次见面的微笑、每一声亲切的问候都温暖着他。

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。董大春还倾力做好“传帮带”工作，先后指导了一批又一批的优秀年轻教师，并与他们共同进步、一起成长。

　　“教书育人是我最幸福的事，我会一直坚守初心，守望未来。”董大春表示。　　　　　　　　　　　　　　   记者 翁正倩