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2013年12月20日 星期五 出版 上一期  下一期 返回首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航        
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扬长避短 “隔代教育”也能共赢
  随着现代生活节奏的加快,一些年轻父母因工作繁忙等因素,将孩子的教育、生活“担子”交给相对较空闲的爷爷奶奶或者外公外婆,这种由祖辈对孙辈施行抚养与教育的现象,被称之为“隔代教育”。然而,年轻的父母转移压力的同时,“隔代教育”引发的家庭矛盾却油然而生。

  “隔代教育”盛行

  快节奏的生活、无处不在的竞争、繁忙的工作,使得80后、90后父母无暇照顾孩子的生活起居,“隔代教育”作为客观存在的一种教育方式逐渐成为主流趋势。

  近日,记者在市区部分幼儿园、小学门口发现,不少小朋友都是由爷爷奶奶或者是外公外婆负责接送上下学。“我儿子是高中老师,媳妇在私人公司上班,平时没时间照顾孩子。”市民宋大妈告诉记者,孙女在实验小学上二年级,为了照顾她,自己特地从乡下赶了上来。“我平时就负责接送孙女上下学,给她准备三餐。她爸妈不在家的时候,提醒她写作业。”

  “隔代教育”不仅出现在城市,农村将孩子交由祖辈照顾的也不在少数。农村的年轻人为了改善生活,谋求更好的发展,纷纷进城打工,把孩子留在家里交给爷爷奶奶、外公外婆照顾。由于年轻父母一年难得回家几次,孩子的教育责任也几乎由爷爷奶奶、外公外婆来承担,这些孩子逐渐成为“留守儿童”。

  “我们在外打工都是租的房子,而且上下班时间不固定,有时还得加班到很晚,孩子才三岁,跟着我们只能吃苦受罪,交给爷爷奶奶来带,我们可以安心地在外打拼。”年轻妈妈陈小姐告诉记者,在孩子教育问题上,她和丈夫与孩子的爷爷奶奶进行了沟通协商,同时,她也尽可能每天通过电话与孩子进行交流。“等孩子再大些的时候,我们可能会考虑把他带在身边照顾。”

  “隔代教育”矛盾凸显

  采访过程中,记者了解到,“隔代教育”现象越来越普遍,弊端也在不断凸显。两代人因接触面、知识构成、理解认知等方面的差异,在孩子的喂养管教、早期智力开发、防范安全隐患等方面都有着大大小小的矛盾,有的甚至上升为“家庭战争”。

  家有2岁儿子的85后职场妈妈王小姐表示,孩子还小,没上幼儿园,白天上班的时候,只能交由婆婆来带。但王小姐也发现了一些问题,“我要求孩子自己吃饭、穿鞋,孩子还没动手,奶奶先代劳了。在超市、商场看到好看的玩具,孩子就要买,不买的话常常耍赖倒地大哭。”王小姐无奈地说,在孩子教育问题上,她和婆婆的关系曾一度十分紧张。

  “我的孩子,为何我无法做主?”谈到孩子的教育问题,90后年轻妈妈孟小姐也有一肚子牢骚。她让妈妈帮忙带孩子,可每天为孩子该穿几件衣服都得争执半天,老人还是以她的老一套来照顾孩子。孟小姐的母亲也大倒苦水:“我养育过三个孩子,都健健康康地长大了,带孩子可以说有着丰富的经验。我女儿她自己还是个孩子,光靠书本上看到的东西,怎么能带好宝宝呢?看她那样带宝宝,我怎能坐视不管?”

  “隔代教育”也能双赢

  究竟应该如何看待“隔代教育”?专业人士表示,理性很重要。父母对子女的亲子教育是家庭教育中最基本、最重要的组成部分,而“隔代教育”只能是亲子教育的补充,而不能替代,祖辈要当好助手,到位但不越位。

  “我觉得在孩子的抚养、教育方面,两代人之间沟通最重要。”市民赖先生是两个孩子的爸爸,他表示,在孩子的教育问题上也会有与老人意见相左的时候,但他会第一时间与老人进行沟通,及时表达自己的想法。“出现问题时心态要保持平和、不急躁,尽可能争取统一认识,避免在孩子面前暴露分歧。”赖先生说,“道理说通了,老人也会支持。而且,老人有着丰富的育儿经验和耐心,有着丰富的生活阅历,只要注意更新观念和方法,‘隔代抚养’也可以一举三得,让父母轻松,孩子有长进,老人有所寄托。”与此同时,赖先生还指出,身为孩子的父母,也要多和孩子交流、沟通、互动,让孩子随时感受到父母对他们的爱。

  夏慧

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